沈晓彦

南通市通州区教师发展中心高中分管主任、高中英语教研员，南通市高中英语学科带头人。2018年获国家教学成果二等奖。2009年获江苏省高中英语优课比赛一等奖。近年来一直担任江苏高考阅卷专家组成员，入选江苏省高考命题人才库，是南通市高三学科基地模拟考试命题专家组核心成员，每年参加南通市模拟考试命题，对高考试题有较深入的研究。2014和2015连续两年参加江苏省高职院校提前招生命题。

春光融融，芳菲灿烂。四月吹来了冲刺新高考的东风，4月25日星期日上午江阴一中高三年级有幸邀请到了南通市通州区教师发展中心高中分管主任、高中英语教研员沈晓彦老师来校讲座。沈老师紧紧围绕“新高考”“新”的指导方针，“新”的命题方向，多维度、深层次地分析，带领师生把握“新高考”整体方向，为同学们冲刺高考指点迷津。

一开场，沈老师从“新增词汇、词汇活用、词形变化”等高考热点直切主题，强调新高考命题点中“五育并举”“学科育人”的重要思想。

接着，沈老师着重从“题型专项”入手，从六大板块深入分析高考难点、重点。第一，“听力”部分要抓牢“朗读”“预测”“随流”三个技巧，再结合生活实际、生活经验方可牢牢掌握听力送分题，沈老师尤其强调听力主播的更换问题和听力中“数字类”问答题的重点训练；第二，“阅读理解”要注重“分类组合，寻找规律”，根据阅读难度分为简单题、中档题、难度题，这就要求同学们根据自己的能力，结合平时所学，尽可能地去“抢分”，同时沈老师也指出不可在一道题上花费过多时间，耽误考试整体进程；第三，“七选五”题型中暗示信息是关键，结合上下文找关键词、扣关键词是重点；第四，“完形填空”考查对字词的理解和使用，其难度较往年有所下降，但做题时依旧要讲究把握主题，夯实话题词汇的积累工作，拾遗补阙；第五，“语法填空”尤其要掌握介词的使用方法与规律，切不可按照固有思维盲目照搬；第六，“应用文写作”不可忽视材料背景，要紧扣要点作答，方可让应用文写作成为我校学生的拉分题；第七，“读后续写”是重中之重，沈老师提出了几大关键词“主题”“要点”“语言”“书写”“逻辑”，对同学们词汇的产出，句型的多样性提出了高要求，同时答题时一定要注意结合材料的主题，避免偏题，丢掉不该丢的分数。其间，刘老师通过举历年典型高考题，尤其是山东卷经典试题，让同学们更生动地感受高考真题，身临其境，让在场的同学们受益匪浅。

讲座中，沈老师专业的教学水平、对于新高考深刻的剖析、典型试题的举例与独到的见解，为复习备考提供了新方案，整理了新思路，为同学们解开了英语考试中的诸多困惑，让同学们在最后40天的高考冲刺更加有针对性、目的性，为同学们冲刺高考拨开了迷雾，指明了前行的方向，在场的同学们纷纷感叹受益良多。

通过认真聆听沈晓彦老师的精彩讲座，同学们会更加明晰新高考的要求，从而掌握“高分密码”，在即将到来的考试中“分分必争”，超常发挥，为校争光！