养成良好习惯,创建文明校园
高三(5)班是一个团结奋进、充满活力与朝气的班集体,在班主任季老师的带领下,我们团结刻苦、勇攀高峰;在生活中,我们相互关心,知己知彼;在学校举办的各类比赛中,我们名列前茅,争创佳绩。
秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。
习惯—是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
高三(5)班的李雨欣发言稿:
各位老师,各位同学:
大家早上好!
我是来自高三(5)班的李雨欣,今天我发言的主题是《养成良好习惯,创建文明校园》。
古人云:“不学礼,无以立。”就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是指引着每一个人前行的指南针。著名校友俞敏洪先生说过:没有自我管理,人生难以变得更好。学习天赋不高的他,用“律己”成就了学业,又用“敬人”成就了事业,最终成为人生大赢家。
时光流转,我们悄然长大,但渐渐的,我们似乎丢失了一些本该具备的美德。校园中,面对躺着的垃圾袋、塑料瓶,我们往往视而不见;楼梯上,看着迎面而来的老师,我们更多地选择逃离;每节课前,我们常常沉醉在自我的世界,对老师的到来置之不理;课堂上,听着老师不断的追问,我们成了沉默的大多数……我们不再敬畏规则,理所当然地认为这是长大的标志。
然而,事实并非如此。“一屋不扫,何以扫天下。”长期的不拘小节,必然会让我们成为别人眼中讨厌的人,我们也将与成功愈行愈远。
威廉·詹姆士有段名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,习惯对于性格乃至命运的重要性。一个人是否优秀就看他的习惯如何,一个人能否成功就看他是否拥有好习惯。好的习惯,可以让人驾驭生命之舟到达胜利的彼岸。
那么,我们又该如何养成好习惯呢?
讲文明礼仪,养成良好习惯,并不需要我们做什么惊天动地的大事,只要我们从我做起,从今天做起。遇到师长、来宾主动问候;同学之间文明用语互相尊重;上下楼梯,不再拥挤注意谦让;文明休息,不追逐吵闹;食堂打饭,自觉排队,文明就餐;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑,随时捡起;及时关灯,节约用水;爱护公物,不乱写乱划;认真学习,独立思考,敢于发言,让每一堂课都能碰撞出智慧的火花。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家都尽一份力,就可以创建出一个文明和谐的美好校园。让我们共同努力,展现我们的新风采,让文明之风吹遍校园的每一个角落。
我的发言完毕,谢谢大家!
第3周常规考核文明班级:
高一:高一(13)班(顾静凌)、高一(11)班(杨春勤)、高一(7)班(万赢银)、 高一(10)班(耿家超)、高一(14)班(顾蔚霞)、高一NCC(陈 华)
高二:高二(1)班(戴拓苏)、高二(3)班(徐 颖)、高二(6)班(张 超)、高二(8)班(刘红星)、高二(12)班(范丽花)
高三:高三(12)班(赵轲菊)、高三(13)班(宋 洁)、高三(15)班(胡伟琪)、高三(5)班(季春艳)、高三(4)班(沈 洋)、高三(9)班(严丽娟)、高三(10)班(金宇兵)、高三(11)班(金菊芬)
德育处