校园新闻

三同教育系列(七)看数据,寻问题,定措施

  • 2021-11-12
  • 点击数:222

为进一步做好本学期期中考试的质量分析工作,深化教学改革,提高教学质量,增强教师间的交流和探讨,全面把握目前高一年级的教学质量和教学现状。11月11日下午三点五十分,于行政楼二楼报告厅召开了高一年级期中考试质量分析会议。

      此次会议由查建东副主任主持,高一全体任课老师参加了此次会议。

会议开始,由杨晓丽主任做了期中考试的各项数据分析和部署期中考后阶段安排。杨主任从平行班的均分差异、各学科班级间的均分差异、班级后十五名的均分三个角度切入,指出了目前所存在的问题和解决措施。针对考后安排杨主任主要从精心谋划、加强集体备课、关注学生学习习惯和学科素养的三个维度进行了周到讲解。

接着,为加强教师间的交流和促进整体的进步,高一数学备课组长万赢银老师进行了备课组质量分析。万老师从本次期中考试情况入手,总结出了目前高一学生所存在的几个突出的问题。然后再以这些问题为发力点,提出以提早谋划、讲义编制、关注后进生和智学网的利用四个方法来为之后的期末考试做准备。

 然后,由高一(1)班班主任孙晓芳老师向大家分享班级管理的经验。孙老师班级管理经验丰富,她指出,一个优秀的班级与领导的关心激励、任课教师的用心付出以及纪律的严明是密不可分的。

 最后,李梦副校长做总结发言。他首先指出后阶段的教学要以问题为导向,抓住学生的薄弱点重点突破。然后从以基础为要、以关爱学生为基、以培养学科思维为主三个层面对之后的教育教学提出了要求。

本次会议,杨主任立足数据,精准分析;万老师立足问题,科学谋划;孙老师立足班级,强调配合;李梦副校长深入浅出,规划全局。几位老师在教学和管理方面提出了许多宝贵的建议,我们今后将继续改进教学方法,充实教学内容,不断提高教学质量,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。