“春晖智谈”（七）格物·度文——AI在质性评价中的生成策略
本期以《智能评价：如何借助AI生成学生作品的评价量规》为主题，聚焦AI赋能学生作品综合评价的实操方法，以智谱清言为主要演示平台，结合手抄报、朗读音频、英文手写作业等教学真实案例，
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