并肩携手研《读本》,培根润心促育人
为帮助全市高中思政课教师充分认识使用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)的重要意义,深入理解读本编写意图和价值导向,准确把握读本内容体系和教学重点,提升教师备好、教好、用好《读本》的能力,切实落实好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求,无锡市教育科学研究院于12月2日—3日组织全市骨干政治教师在我校召开无锡市《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》高中教学推进会。近百名政治老师齐聚一堂,培根润心、铸魂育人。
在课堂展示中,八位展示课老师均由浅入深、由小见大,以脱贫攻坚、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦等中国共产党带领亿万中国人民已经实现和正在实现的时代篇章作为课堂最鲜活的素材,给予学生思政核心素养的培养、社会主义核心价值观的引领,使得学生对世界和中国发展大势、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地有了正确的认识。通过此次推进会活动,展示了思政课教师独特的教育视野和扎实的学科素养,为提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力,注入强大的思想能量。
开展《读本》的教育教学工作,是教育初心使命的回归,也是教书育人职责的回归;学好用好《读本》,是坚持办学方向的保障,《读本》就是生动的社会主义核心价值观教材。活动最后,无锡市政治教研员何国良老师从课程内容的把握、教学形式的运用和教学资源的开发等方面,既肯定了亮点,也提出了改进建议:一是教师自己要学深悟透;二是要不断创新教育教学方式,把《读本》上成广受学生欢迎、深受学生喜爱的金课。本次《读本》高中教学推进会提供了一个展示能力、集体研讨、互相学习的机会,无锡思政教师必将在今后的教育之路上积极进取,提升教学素养,切实发挥思政学科铸魂育人作用,真正使思政课成为立德树人的关键课程。