为进一步树立良好的教育形象，根据上级部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据省教育厅《行风建设群众满意学校标准（试行）》、《江阴市2012年民主评议部分公共服务行业政风行风现场评议工作方案》和江阴市教育局下发的相关文件，坚持依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，客观公正；公开透明，务求实效；边评边改，评改结合；完善制度，规范行为；健全机制，加快发展的原则，紧密围绕教育改革发展的任务，着力解决人民群众反映存在的突出问题，改善和优化教育环境，促进教育发展和教育公平，努力办好让家长满意的学校。

二、评议领导小组和工作机构

为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，学校副校长、行政等为成员的民主评议行风工作领导小组，统一领导民主评议行风工作。学校民主评议行风办公室设在学校校务办。

三、评议内容

（一）全面实行校务公开

1.学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。

2.推行校务公开制度。对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。

3.沟通渠道畅通。

（1）投诉服务电话：0510-86690908

（2）意见箱：校门口醒目处

（3）电子邮箱：JYYZ@JSJYYZ.COM

（4）校长接待日：

（5）家长开放日：每月第三周的周五为家长开放日，每月开放一个年级。高三年级9月、高二年级10月、高一年级12月；初三年级9月、初一年级10月、初二年级12月。11月、1月期中、期末考试后召开各年级家长座谈会。

（6）建立健全家长委员会制和教师家访制度。

（二）切实规范收费行为

1.严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。

2.初中部不收取与招生入学挂钩的各种费用。不将捐资助学与录取学生挂钩。

3.严格执行关于加强中小学教辅材料使用管理的规定，除“一科一辅”外，不以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅材料，不强制推荐或推销任何教辅材料。

4.严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，不在“三限”政策之外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招生乱收费。

5.服务性收费和代收费行为严格规范，不违反“家长自愿、不盈利”原则违规收费。

（三）切实规范办学行为

1.严格执行“五严”规定，办学行为规范。

2.初中部严格执行国家免试就近入学政策。不进行入学考试，不提前招生，不设重点班和非重点班。

3.初中部择校生比例控制在10%以下。

4.高中部严格执行普通高中招生规定，招生指标分配高于招生总数的三分之二，不在中考前招收录取学生，不跨市招生，不招收复读生。

5.不违规补课，学校及教师个人不举办、也不与社会办学机构合作举办向学生收费的各种兴趣班、补习班、特长班、竞赛班。

（四）提高教育教学和服务质量

1.坚持育人为本，全面实施素质教育，促进学生身心健康发展。

2.办学理念、办学水平和教育教学质量得到学生及家长认可。

3.安全保障体系健全，后勤服务良好。

4.落实惠民政策。完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。

（五）加强师德师风建设

1.深入开展师德师风建设，强化师德教育，不断提高教师业务素质和职业道德水平。教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表。

2.关爱学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。

3.不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不索要或收受学生及家长的钱物等。

4.教师不参加有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。

5.对教职员工在教育教学中的违纪违法行为严肃查处。

四、实施方案：

●第一阶段：动员推进（2012年8月27日-9月8日）

1、全面部署：制定详细的切实可行的实施方案，建立健全评议行风工作组织机构，成立评议工作小组及行风民评小组，明确分工，安排部署本校的评议工作。

成立工作小组：

组长：陈华

副组长：任国荣   华猛    顾晓峰   陈友宝   金桂萍（高中部）

陈东革    陆丽萍    祝剑飞（初中部）

组员：姚玉清  陆亦斌  邹凤翔   顾忠伟  章岐男  高玉芬  李梦  冯长平   

陈惠恩（高中部）

王迎春  徐红芬  张广宇  郭利东（初中部）

2、营造氛围：通过校门口悬挂行风建设宣传横幅、标语，校门口醒目位置设置行风评议专栏、净化美化校园环境等多种措施，营造迎评氛围，展示学校风采。

3、宣传发动：通过会议、座谈会、专栏、网站等各种有效的载体，广泛宣传本次民主评议政风行风工作的指导思想、评议内容、评议对象、组织实施、方法步骤及工作要求，公布监督评议电话，设立意见箱，大力营造良好的舆论环境，提高干部教师的思想认识，积极参与评议活动，集中展现政风行风建设的成效，提高学校的整体形象，促进政风行风评议工作。

●第二阶段：自查自纠（2012年9月9日至9月15日）

1、自查：征求意见，查找问题

通过召开各类座谈会（教师、学生家长、人大代表政协委员、学校理事会成员等）、聘请行风监督员并征求其意见、发放宣传资料、编发活动简报、走访服务对象、发放调查表（学生、学生家长等）等多种形式广泛征求意见。

2、自纠：针对问题，整改完善

对征求到的意见进行分析、汇总，并积极进行整改。在整改过程中要结合开展“服务学生、服务家长、服务社区”等惠民活动，提高行风评议工作实效。要通过适当形式，及时将整改意见进行反馈，让群众看到行风建设的显著成效。

对自查自纠和征求意见中发现的突出问题进行专题研究，制订专题整改方案，完善规章制度，落实整改措施，通过评议专栏、当面沟通等多种形式进行整改承诺及整改情况反馈。

●第三阶段：接受明查暗访（2012年9月16日起）

1、接受明查暗访：

接受由镇、街道等组成的评议组明查暗访，听取反馈意见，并表明整改态度。

2、深入整改：

针对评议组的评议意见和自查自纠出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，认真进行梳理，逐条进行整改，并建立健全政风行风建设的长效机制。

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。全体行政和广大教师要按照“三个代表”重要思想、树立落实科学发展观和努力办人民满意教育的要求，紧紧围绕“行风建设群众满意学校”这一主题，进一步提高认识，统一思想，高度重视民主评议政风行风工作，增强评议工作的责任感、使命感，振奋精神，努力做好政风行风评议工作，确保评议工作取得实效，促进学校教师队伍素质的整体提高和各项工作的全面进步。

2、严格要求，规范操作。一是要坚持开门评议，广纳群言。主动走出去，请进来，广泛听取社会各界的意见和建议，积极查找自身存在的问题，认真开展自查自评。二是要强化监督检查。工作小组要加强对民主评议政风行风工作的指导，对群众满意度低的工作，限期整改。三是严格程序，严密实施、严谨操作，确保评议步骤扎实有序，推动评议工作深入开展。四是严明纪律。严格执行评议工作纪律，树立良好的社会形象。

3、坚持三个注重。一是注重正面引导。继续深入开展宗旨意识教育、法律法规教育等，着力提高教师职业道德素质，树立正确的舆论导向，营造风清气正的氛围。二是要注重建立健全长效机制。要结合《义务教育法》及其他教育法规，进一步建立健全教育管理制度，用制度约束、规范行政行为和从教行为，全面推进教育行风建设。三要注重群众满意度。认真负责地解决群众反映强烈的突出问题，切实做到整改措施不落空，对政风行风问题和违纪违规行为纠正处理不迁就。