江阴一中高三年级 “新高考 新思考 新行动”系列活动 (九)
为进一步推进高三数学备考复习工作,明确下阶段复习方向,冲刺60天,使高三年级的数学教师统一思想,形成合力,提高备考质量,3月31日上午江阴一中校长室成员、年级管理成员、分管数学条线行政以及全体高三数学教师在报告厅举行苏锡常镇一模数学质量分析会,会议由教科室唐永主任主持。
本次会议的主要任务是:根据本次考试,总结经验、查找不足,探寻提高成绩的方法和措施,明确今后60天的努力方向,会议主要有三个议程:
第一个议程:高三数学备课组长顾静凌老师全面分析了本次考试,表示本次考试题目与八省联考试题难度相当,梯度把握较好,注重能力,区分度高。具体如下:
单选题部分:第6题解几综合问题,综合抛物线考查直线和圆位置关系的处理方法,以导数求最值,亦或用几何切线处理;第8题以分段函数为背景解不等式,考查学生分类讨论的意识。
多选题部分:第11题有点难,考查学生对几何题的认识,解决此类问题关键是找到合适的模型做参照;第12题以指对为依托比较大小,为常见题型,强化学生代数变形能力。
填空题部分:第15题三角恒等变形,强化学生对三角公式的运用以及构造角的意识;第16题立几压轴,第一空开放式容易拿分,第二空考查学生讨论意识及对几何体的认识,经典好题。
解题题部分:第19题考查空间向量,第二问判定点是否在平面内,对学生对问题转化有一定要求;第20题概率问题,取材新冠注重应用,难度大,得分率低;第21题解析几何,并没有刁难学生,都是平时所讲所练,考查几何代数化,但因时间限制,得分率低;
在对本次一模考试的总结分析中,顾老师也明确了接下来的努力方向,如规范答题意识,注重基础,深挖概念,研究题型,归纳总结等,并且在接下来的时间里,要研究高考题型,命制一些原创题型。
第二个议程:德育处章歧男主任对下阶段的高三数学复习进行专题讲座。章主任从模块教学谈微专题的开发和使用,强调要注重对数学基本概念的理解,在概率统计、立体几何这类简单的问题中要注重学生的答题规范。在压轴题的破解上,要让学生有独立思考,完整解答的过程体验,一定程度上也是解除部分学生的心理障碍,给学生可以克服困难的良好暗示。从二轮后期复习备考的侧重点、落脚点阐述了数学得分的提分点、增长点,从数学尖子生的培养谈如何落实“四基”“四能”,
第三个议程:李忠校长对高三数学迎考工作作指导。李校长从客观上对一模情况进行了分析,指出高分段欠缺的突出问题,要求大家敢于直面问题,分析问题的症结,转守为攻,营造学科常态。李校长希望大家认真研究,总结经验教训,提高课堂的有效性,找准分数的提升点,突出重点,适度训练,回归经典,做好尖子生的提优工作,为实现2021届高考数学的辉煌而努力奋斗。
通过本次会议,不仅总结了我们前一阶段的工作,也为我们接下来的工作指明了方向,更重要的是让我们高三全体数学教师坚定了信心,凝心聚力,砥砺前行。