德育实践

江阴一中高一年级“全员导师制”报道

  • 2022-10-26
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为了进一步加强学生发展指导,更好地推动教师人人成为学生健康成长的指导者,提升教师育人理念和育德能力,2022年10月25日下午第三节课,高一年级全体师生开展导师制活动。

“导师制”是一种教学与德育一体化的管理制度,是一种更深入、更充分、更全面的优质教育,在新高考来临的今天,它的实施更具有深远的意义。”

学校不断细化导师职责及具体工作要求,导师在充分了解每个学生基本情况的基础上,关注学生的动态发展,分享学生的喜怒哀乐,在思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导、职业规划指导等方面,进行全方位、全过程、有针对性地辅导,让每个学生在导师的贴心辅导下健康成长。