授课教师

授课学科

授课主题

观测点

评　价　要　素

评　价　结　果

优秀

良好

一般

较差

自主学习

随机选取5名以上学生，观察和统计课堂自学情况和课前预习效果。90%以上达到要求为优秀；75－89%达到要求为良好；60－74%达到要求为一般，其它为较差。

小组合作

观察小组合作学习的状态。①小组合作的参与率；②互动讨论的深入性；③小组评价的及时性。

展示交流

观察课堂展示、交流的状态和效果。①展示交流的充分性；②展示交流的生成性；③展示交流的有效性。

资源运用

观察信息技术和教学资源运用情况。①信息技术运用的有效性；②课程资源整合的合理性。

教师导学

观察教师导学情况。①教师导学的及时性；②教师导学的针对性；③教师导学的有效性。

目标达成

随机选取5名以上学生，观察和统计课堂学习效果和目标达成情况。90%以上达到要求为优秀；75－89%以上达到要求为良好；60－74%达到要求为一般，其它为较差。

点　　评

总体评价

评课人